Como fazer análises textuais em sala de aula de maneira integrativa, encantadora e dinâmica, a fim de formar alunos leitores mais competentes e engajados.

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DIA 08 DE JUNHO, DAS 8h ÀS 12h TOTALMENTE ON-LINE

Nos últimos anos venho dialogando com colegas professores que acompanham meu trabalho e no mês de Janeiro criei um formulário para conhecer mais profundamente sobre as suas experiências.

870 formulários foram respondidos e, dentre tantas perguntas, procurei compreender quais são os maiores sonhos e desejos, assim como os maiores desafios e dificuldades, foi quando me deparei com dados que chamaram muito a minha atenção!

Ao falar sobre sonhos e desejos, percebi que, antes mesmo da busca por valorização e reconhecimento, os professores querem que seus alunos sejam mais envolvidos com a literatura e tornem-se leitores mais competentes. Por outro lado, duas dificuldades também ganharam destaque: como engajar os alunos e como fazer análises de textos em sala de aula de maneira mais encantadora e dinâmica.

Foi então que surgiu o Minicurso Literanálise em Sala. Uma maneira de trabalharmos neste impasse. Eu acredito que podemos, em pleno 2024, formar alunos leitores, e que isso precisa ser feito em sala de aula, inicialmente.

O que os alunos dizem:

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GARANTIR O MEU INGRESSO

O minicurso é para você, que:

É professor de Língua Portuguesa e Literatura e quer ampliar e repensar a forma de fazer análises textuais em sala de aula de maneira mais encantadora;

É professor de Literatura iniciante e ainda se sente perdido com relação a quais abordagens utilizar na hora de fazer uma análise textual em sala;

É professor de Língua Portuguesa e quer ter melhor preparo para o ensino da Literatura;

Sabe da importância de trabalhar o texto em sala de aula, mas ainda sente o desafio sobre como fazer isso;

O que você vai encontrar no minicurso:

O que não pode faltar em uma análise de texto literárioÀs 8h Poesia na prática: os 3 passos para uma análise competente e sensívelÀs 8h30 Crônica na prática: potencializando, através de uma análise assertiva,
o poder do texto cotidianoÀs 9h30 Intervalo com sorteio de livroÀs 10h15 Conto na prática: conduzindo a leitura em sintonia com a dinamicidade do gênero

Participação especial de Alê Motta, um dos maiores nomes do conto
contemporâneo brasileiroÀs 10h30 Os 4 pilares do ensino Literário integrativoÀs 11h30

Certificação – LITERANÁLISE em SALA

Quem participar do minicurso completo ganhará certificado de 4h

GARANTIR O MEU INGRESSO

Lote 1 [FINALIZADO]:

R$ 57

Lote 2 [ATIVO]:

R$ 97

Lote 3 [EM BREVE]:

R$ 197

GARANTIR O MEU INGRESSO
  • Acesso à gravação
  • 1 ano de acesso
  • Certificado

Livro que será sorteado para você:

Quem é
Alencar Schueroff

Muito prazer, meu nome é Alencar Schueroff. Leciono há mais de 25 anos. Já passei por escola pública, escola particular, lecionei para Ensino Fundamental mas, principalmente, para o Médio.

Fiz mestrado em educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e doutorado em Literatura, na mesma Universidade.

Ao longo da minha trajetória, pude unir esses dois mundos, o da pesquisa e da prática, o que fez com que eu observasse muito o mundo do ensino por perspectivas diferentes.

Eu realmente acredito que a boa Literatura leva o ser humano além e faz com que ele experimente sensações únicas. Creio também que há instrumentos, formas de se tornar um professor cada vez melhor.

Eu sei como se transformar neste professor competente e encantador nos faz bem e quero que muitos sintam o mesmo.

Perguntas e respostas:

Como acontecerá o minicurso?

O minicurso será em aula fechada, ao vivo, no dia 08 de Junho, sábado, às 8h. Em sua inscrição não deixe de preencher e-mail e celular para que possamos enviar os comunicados e o link para a aula.

Você receberá o seu ingresso por e-mail.

Sim, se você participar de todo o minicurso, receberá um certificado de 4h.

Venha transformar a prática da análise textual em sala de aula!